为持续深化理论学习、凝聚奋进共识，2026 年 7 月 15 日上午，物理学院凝聚态 - 理论物理教工党支部以 “三会一课” 形式召开专题学习研讨会。学院于长水书记到会指导，与全体党员教师共话学习心得、共谋履职担当，推动学习成果转化为服务辽宁全面振兴、助力学校高质量发展的实际成效。此前，7 月 3 日下午，学校党委统一部署组织全体党员参加 2026 年党员基本培训第二次集中大课，特邀辽宁省委党校（辽宁行政学院）秦浩教授作 “学习贯彻习近平总书记关于东北辽宁振兴发展的重要讲话和指示批示精神” 专题授课。报告高屋建瓴、内涵深刻，为全校党员干部进一步统一思想、明确方向、凝聚力量提供了有力指引。

研讨会上，党员教师们立足高校教书育人本职，结合大课所学与科研教学实际，踊跃发言、坦诚交流。大家一致认为，秦浩教授的报告数据翔实、脉络清晰，既以宏观视野梳理了辽宁在国家战略版图中的独特地位——维护国家粮食安全、生态安全、能源安全及国防安全的重大使命，也以微观视角剖析了东北振兴的历史逻辑与现实路径，进一步增强了服务地方发展的信心与紧迫感。与会教师纷纷表示，作为理工科高校教师，要将个人科研方向与国家紧缺领域需求紧密结合，把“为党育人、为国育才”的初心融入东北全面振兴的全局之中。

交流中，多位教师结合辽宁“共和国长子”的历史贡献与新时代“全国重要科技中心”的战略定位展开热议。大家谈到，从支援三线建设到打造大国重器，辽宁始终与国家命运同频共振；面向未来，更应立足本职岗位，从细微处着手，在教学提质、科研攻关、成果转化、师德师风建设等方面久久为功，以学科内涵的实质性提升助力学校高质量发展，进而为辽宁培育新质生产力、实现全面振兴注入科技动能。

针对当前教育教学面临的新形势，与会党员还围绕人工智能与课堂教学的深度融合及风险挑战展开讨论。大家认为，AI技术的快速发展对教师授课方式、学生学习习惯及价值引领均提出了全新课题。作为高校党员教师，既要主动拥抱技术变革，探索AI赋能教学科研的有效路径，更要守好课堂主阵地，引导学生正确使用智能工具，在知识传授与价值塑造中传播正确价值观，坚决防范各类意识形态渗透，筑牢校园思想安全防线。

于书记在总结讲话中指出，东北振兴是一项需要长期奋斗的系统工程，不能急功近利。他强调，学校的核心竞争力在于教学与科研的内涵建设，每位教师都应将“大我”融入“小我”，把身边事、日常事做到极致；同时要正视地域竞争与招生压力，以学科评估和人才培养质量的硬实力提升社会认可度。于书记还关切地提到，面对繁重的科研、教学与生活压力，党支部要持续发挥基层战斗堡垒作用，通过常态化交流为党员释压鼓劲，凝聚团结奋进的集体力量。

本次研讨既是一次严肃的政治理论学习，也是一次活泼务实的思想碰撞。支部全体党员进一步统一了思想、明确了方向。大家一致表示，将把党课精神内化于心、外化于行，以更加昂扬的姿态投身教学科研一线，以实际行动为辽宁全面振兴、全方位振兴贡献高校党员的智慧与力量。