当前位置: 首页 >> 管理服务 >> 学院新闻 >> 正文

以赛促教 以课提质:物理学院2026年青年教师讲课竞赛顺利举办

2026-10-10  点击:[]

为着力建设高素质专业化的教师队伍,提高教学质量,鼓励青年教师投身教学工作,物理学院响应学校号召,于10月9日上午在厚义楼216会议室举办2026年青年教师讲课竞赛。本次竞赛由副院长杨德正主持,邀请李雪春、潘路军、王晓娜、徐立昕、张家良、于杰六位专家担任评委。杨德正指出,立足课堂提质目标,聚力青年教师教学创新能力培育,青年教师要用好本次竞赛练兵平台,深耕物理学科教学特色,把实验演示创新、探究式课堂构建等竞赛打磨成果沉淀固化,有机融入日常教学实践,推动竞赛经验转化为育人实效。

参赛教师立足物理教材核心知识,针对学生认知难点精准构建教学设计,严格对标教学大纲要求。教师们善用生活现象创设情境,依托趣味物理实验、虚拟仿真实验引入课题,激发学生探究兴趣;创新嵌入动态动画、视频演示,把抽象物理概念、微观过程与复杂数理原理可视化呈现,破解传统课堂的理解难点。部分教师尝试引入AI美化的网页PPT,优化课堂视觉呈现。

评委组围绕说课与讲课两个环节开展细致点评:一方面肯定参赛教师在实验创新、探究式教学落地、多媒体可视化设计等方面的亮点。另一方面针对共性问题提出改进意见:教学内容要做好取舍,合理把控授课节奏,避免内容过载、讲授过快,应重视基础概念的讲透落实;教学设计要强化重难点分层处理,突出物理主线逻辑,为青年教师后续教学能力进阶指明改进方向。

经过多轮评审,最终吴兴伟、张慧敏两位教师斩获一等奖,姜慧、孙景毓、温德奇荣获二等奖。其中,吴兴伟、张慧敏两位老师将代表学院参与校级青年教师讲课竞赛,展现物理学科青年教师的教学风采。

青年教师讲课竞赛,既是物理学科课堂教学能力的集中检阅,也是淬炼师资队伍、筑牢本科物理教学根基的重要抓手。赛事有效激励青年教师深耕课堂教学、打磨实验教学设计,对持续优化学院物理课程体系、全面提升育人质量具有重要的推动作用。

下一条:弘扬伟大抗战精神 立足岗位担当作为|等离子体物理教工党支部开展集中大课交流研讨